La Vida Secreta de las Palabras: cómo abordar la educación del alumnado con autismo
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A todos aquellos cuya mirada es especial…
Y a todos los que, en ausencia de varita
mágica, abordan con esfuerzo y tesón uno de
los grandes retos a los que nos enfrentamos
hoy día en el sistema educativo.
Recientemente, conocíamos la publicación del documento ‘La Vida Secreta de las Palabras’, una guía educativa que, cogiendo como referencia para su título la película homónima de Isabel Coixet, pretende «apoyar el asesoramiento que se realiza desde el Equipo de Orientación Educativa Especializado en Trastornos del Espectro Autista de Granada». Una serie de páginas firmadas por Antonio J. Martos Martín, Coordinador de equipo de Orientación y Profesor de psicología evolutiva de la Universidad de Granada, que abordan las principales demandas que se han realizado desde los CEIP y EOEs de la provincia durante el último año y medio: aspectos relacionados con el proceso de detección de indicios TEA en el alumnado, así como con la evaluación psicopedagógica y la propuesta de respuesta educativa.
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